Detalhes da Compra

Descrição

Objetivo:

Formar cidadãos jovens e adultos, com competência técnica, ética, política e social, por meio da consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental, na perspectiva de educação ao longo da vida; da preparação básica para o trabalho e a cidadania, de modo ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação; do aprimoramento do estudante como pessoa humana incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; e da compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada componente curricular, utilizando a tecnologias e estratégias educativas flexíveis, na modalidade de Educação à Distância.

Duração:

• 400 horas cada Ano (1º, 2º ou 3º ano) Letivo, no caso de Eja completo 1200 Horas.
• Minimo de 06 meses cada módulo ou ano (1º, 2º ou 3º ano) Letivo, Eja completo duração de 18 meses

Profissão:

• O ensino médio completo representa uma excelente oportunidade para melhorar a posição no mercado de trabalho e ingressar no ensino técnico ou superior. Milhares de pessoas não conseguiram concluir a educação básica no ensino regular e, ainda que tenham se passado muitos anos, é possível dar continuidade a formação escolar.

Requisitos para matricula:

• O acesso ao Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos e na modalidade de Educação a distância, será realizado em consonância com a Resolução CNE/CEB nº 3 de 15/06/2010, o qual determina a idade mínima para acesso ao Ensino Médio, que é de 18 (dezoito) anos completos, bem como a apresentação do histórico do Ensino Fundamental.

Perfil de Conclusão:

O estudante concluinte do Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos e na modalidade de Educação a distância deve:

• Conhecer e utilizar as formas contemporâneas de linguagem, com vistas ao exercício da cidadania e a preparação para o trabalho, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico;

• Relacionar teoria e prática nas diversas áreas do saber;

• Ter iniciativa, criatividade, autonomia, responsabilidade, saber trabalhar em equipe, exercer liderança e ter capacidade empreendedora.

Área de conhecimento/Núcleo Politécnica:

• LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS.
• MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS.
• CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS.
• CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS.
• NÚCLEO ARTICULADOR

Matriz curricular do Curso Nível Médio EJA na modalidade a distância.

*Considerar a hora-aula de 60 minutos.

Metodologia:

De acordo com o Parecer CNE/CEB Nº: 3/2018 – que dispõe sobre Atualização das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, observadas as alterações introduzidas na LDB pela Lei nº 13.415/2017, na modalidade de educação de jovens e adultos deve ser especificada uma organização curricular e metodológica diferenciada para os jovens e adultos, considerando as particularidades geracionais, o tempo de organização escolar terá menor carga horária diária e anual que o Ensino Médio regular.Será desenvolvido com uma carga horária mínima de 1.200 (um mil e duzentas) horas, por meio do oferecimento de 80% (oitenta por cento) de sua carga horária a distância, desde que haja suporte tecnológico – digital ou não – e pedagógico apropriado, restando 20% a ser trabalhado de forma presencial no polo de apoio presencial.

• Momento a Distância:

Nesse momento, 80% da carga horária dos componentes curriculares (disciplina) será desenvolvido em sistema de auto estudo utilizando-se o Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA, ou seja, a sala de aula digital, abrigada na Plataforma da Politécnica. Com a plataforma virtual o aluno terá autonomia para escolher como, quando e onde estudar, utilizando-se das nossas vídeo aulas, da bibliografia recomendada, dos fóruns e dos exercícios elaborados por professores qualificados. Além disso, a equipe de tutores estará sempre disponível para orientação do aluno virtualmente, recebendo as mensagens e esclarecendo as dúvidas diariamente. Recomenda-se a reserva de cerca de vinte horas por semana e nunca menos do que duas horas por dia para desenvolver os seus estudos de forma satisfatória.

• Momento Presencial:

No momento presencial, 20% da carga horária do componente curricular será desenvolvido no polo com suporte operacional, para a realização das provas presenciais.